allbet注册:若何打造有特色的高水平专业群?这所“双高校”的履历值得一看

admin 2个月前 (07-29) 社会 56 1
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双高设计”的实行是推进高等职业教育改革创新、优化手艺技术人才培育的主要行动,而高水平专业群建设是“双高设计”的焦点义务之一。那么,贵州交通职业手艺学院在打造高水平专业群方面有何特色之处?


高等职业教育是培育高素质手艺技术人才的主要载体,是国家促进区域生长、推动产业转型升级的主要支持。中国特色高水平高职学校和专业建设设计(“双高设计”)的实行对新时代高职教育生长提出了更高要求。


为促进专业资源整合和结构优化,实现人才培育供应侧和产业需求侧结构要素全方位融合,专业群的培育目标设计需要合对接社会和产业生长需要。总体来看,高水平专业培育目标的合理性更强。从2016届毕业生三年后对培育目标的合理性评价来看,高水平专业毕业生有66%以为本专业培育目标相符相关行业生长需求,该比例显著高于其他专业毕业生(54%)。


2019年12月,教育部、财政部正式宣布中国特色高水平高职学校和高水平专业建设设计名单,贵州交通职业手艺学院乐成入选56所高水平高职学校建设单位名单,也是贵州省唯一一所入选学校。&NBsp;


那么,该院在稳步实行建设高水平学校、打造高水平专业群过程中做了哪些特色事情?在保障高水平专业群建设过程中又是若何确保人才培育能知足行企业需求的?对此,该院院长吴有富、副院长刘正发与我们进行了深度交流。


将跨界融合的理念融入专业群的建设


高水平专业群建设是提升学院治理、校企互助、服务生长、息化、国际化水平的基本,更是高职教育对接产业转型升级的焦点。为此,贵州交通职业手艺学院紧跟贵州省“打造新时代智慧交通”的生长现实,深入思索若何对接产业链,将跨界融合的理念融入专业群的建设,并由此规划了国家级、省部级、校级三级专业群。


在详细建设过程中,学院对接国家七大新兴高端产业之一的基础设施数字智能化高端产业,衔接交通基础设施数字智能化“设计—生产—制作—运维服务”产业链,找准切入点,将人工智能和现代信息手艺全程嵌入山区大跨高墩桥的制作治理养护产业链中,并为此重组知识技术系统,以路桥专业为龙头,以养护专业为主干,聚集地隧、检测两个特色专业,跨界和计算机网络手艺融合,组成路桥数字智能化制作特色专业群。

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